Nas esquinas que viramos e em outras que paramos, temos a mudança de paisagem, o colorido que se modifica, a história que continua. Nestas esquinas, vamos sendo instigados/as aos novos contornos, acelerando os passos ou desacelerando o olhar. A DuoSaber se propõe a prosear sobre estas esquinas e o que elas provocam na Educação, na escola, nos currículos, nas perspectivas docentes. Entre nesta prosa, dobre a esquina, deixe-se indagar por ela. E vamos pensar juntos/as!
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